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加拿大教育界摊上了大事,起因是一份即将与9月开始推行的中小学性教育的新大纲,引发了很多家长,尤其是华人家长的抗议。他们认为,新的性教育大纲内容过激,会让孩子企图尝试。 $ t" m3 ?7 Y3 y8 D7 }6 v, ?
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加拿大新性教育大纲引起华人围攻 * K( ~( C) K, {0 j
家长们认为,教导孩子有关性方面的观念,应包括爱、尊重与信任,但新课程大纲并没有涵盖这些内容。加拿大当地时间4月14日,几千名家长聚集在位于多伦多市中心的安大略省议会大厦前,对此进行抗议。$ q) ~7 R* s/ f- m9 T. X
新性教育大纲中,青春期的讨论由原先5年级降低4年级,因为有公共数据指孩子进入青春期的年纪正逐步下降。6年级将会讨论自慰和性别表达方式,7年级和8年级会认识避孕、肛交、口交和性病。这些描述和用词对于相当一部分家长来说很难接受,也难怪家长们会有如此强烈的反弹。) e7 W4 W5 k; C$ P
孩子早期性教育确实是令家长头疼的一件事,尤其是华人或来自不同于西方文化背景的父母们。或许这就是中国文化与西方文化的激烈冲突。然而,身在异国他乡,华人也应该带着开放的眼光来看世界,下面让我们一起来看看,各国对于性教育都有哪些经验。
3 \6 r+ p: @0 s# L+ X 美国:先认识下安全套
# b V+ |, {5 o+ O0 F 风靡一时的美国中学生性启蒙系列电影《美国派》并非美国中学生接受性知识的真实写照,开放的课堂才是他们了解性知识、保护自己的重要渠道。在美国,几乎所有学生都会接受至少一次性教育课,课程安排在7年级和12年级。一些学校也会为5年级或6年级的学生讲授类似内容。
' v) W9 d [% Q9 [& R# u 在给12岁至15岁孩子发放的生活小提示的册子中,会有一些性教育的内容。教女孩如何安全约会也被写入了性教育课本中。+ ]1 C$ p1 o* \, C. _5 \
美国中学性教育第一课是教学生们坦然认识安全套,以及让同学们了解男女性的身份识别。课程将对如何识别性别、受大脑和荷尔蒙控制的性取向,和不同性别的不同表达做讲解。课程利用图表对性别做详细解释,让同学们了解这个世上还有除了男性和女性以外的第三性人,让他们正确认识这一群体。) N, P, G1 \: j( \: e
日本:课程内容趋于保守+ m3 F" x X, a- S6 N, M" a) I
当前日本大多数小学都已普及性教育,学生从3年级(9岁或10岁)起开始强制接受性教育,主要内容包括女性例假和男性生理问题。而到了中学,学生们已经可以从课堂上学到一些粗略的避孕知识了。
) Z1 {( v& ?% e" h! p& @ 日本非常重视青少年的性教育问题,东京都教育委员会制定了一个统一的性教育指南,规定中学生必须上性教育课,老师要引导学生接受自己的身体发育和心理变化,同时理解男女关系。
. G6 y. }, k* r) |4 x$ ` 日本性教育课趋于保守,因此日本性教育比较合适的场所实际是在校园里的保健室,有的学校还会用布偶做道具讲课。日本性教育的内容会从对性别的认识,延伸到受精、怀孕等知识,但不涉及性行为的过程。" F% i- F' L2 B" W6 g' j* H `; V/ `8 E
在日本生理卫生教科书《发育中的身体和我》中,第一课主要讲不同年龄段男女身高体重的差别,并图解男女私处。
: W- x0 I( ?* Z7 i( E 英国:区分男女哪里有别% l, \$ N B: b5 Z' F9 o
英国对学生的性教育较为开放,孩子从5岁起就开始强制接受性教育课,这样的课程要持续到16岁。这一时期,英国的孩子主要接受的性教育课程是“个人、社会和健康教育”,这并非一门轻松的兴趣课,而是要进行严格考核的必修课。
2 X3 k5 z C7 z) J 在教授性知识方面,英国可是一点也不含蓄。在针对5岁儿童的性教育漫画、电影以及课本中,男女发生关系的描述和图片堪称儿童色情文学。英国孩子从小不仅能认识男女的不同,还知道自己究竟是怎么来到这个世上的。
1 ]* j$ K1 n3 M 在性教育课方面,德国的严谨、刻板并没有得到太多体现,简单直白、并不那么有美感的漫画是性教育课本上的主力。在德国,学生从小学4年级起开始接触性教育课,这时的课程较粗浅,到6年级,性教育课程开始变得较正式。学期开始前,家长会收到学校发来邮件,告知家长将开设性教育课。
4 n0 x$ A$ @* I' N; ~4 g$ C 第一课的主要内容是,“我从哪里来?”通过图解,孩子们能了解到男女性的不同体征,女性如何怀孕、怀孕后身体的变化情况,以及最后如何生下小孩。2 U4 p$ ]0 v0 Q" O
法国:对未来的身体有概念1 f) f0 i; _0 K3 [/ n. r0 Z5 {& l
从1973年起,性教育课就是法国学校课程的一部分,至今,法国的性教育体系已较为完善。法国教育部规定,8年级和9年级的学生需接受30至40个小时的性教育。不过,一部分涉及性的知识2年级的学生已有所接触,然后在4年级会学到与人类生殖相关的基础知识。
1 A1 i2 T. j' l5 Z& d% c" B 性教育课程大纲的主要内容包括关于生命延续的知识、性周期、受精、避孕、节育、性传播疾病等。第一课与各国都大同小异,老师会告诉学生性的发展大约从10岁开始,身体会发生变化,而这一时期被称为青春期。
I( ~( j) l3 J9 `% o2 u G 并在图片中告诉学生,身体发生变化的女性和男性将来可能变成的样子。而图片中的对话则相对露骨,比如“为什么我那么多毛?”“我的胸比其他人小”“我男朋友说我冷漠,因为我不想发生性关系”等。6 W h6 `% b* z$ @6 ~& g
中国:性问题难以启齿% v8 d+ t7 R4 ~
中国是一个传统国家,多少年来,“性问题”一直被视为难以启齿的敏感话题,以至于许多家长和学校都不敢当着孩子的面捅破这层窗户纸。羞于对孩子谈“性”,甚至谈性色变。8 ~9 I) C# E$ j4 B6 M$ _
中国孩子接触性教育,学校和家长经常两头“不搭”。孩子问家长,“我从哪里来的?”家长们大多惊慌失措、乱了手脚,不知怎么回答,还有一些家长干脆说:“等你长大了自然就知道了。”学校系统讲述性知识是从初中生物课开始,但奇怪的是,很多生物课,只要谈到身体和性这一章节,老师会匆匆跳过,甚至课堂不会讲解。因此,不少孩子到了十二三岁情窦初开,却依然生活在对“性”讳莫如深的家庭和社会环境中,对自己的身体仍然了解不多。甚至一些高中生、大学生还认为亲吻了就会怀孕、避孕套是女生用的等等,在生理学方面很 “白痴”。这些知识空白,都是家长的遮掩和学校性教育的缺失造成的。 |
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